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《保存圖文-保存圖片》-教案

來源:中國教師資格網  時間:2019-06-28 14:34:59

一、教學目標

1.學會搜索包含信息的頁面,能將圖片信息保存下來。

2.通過學生交流、師生交流、小組活動等形式,提升對信息的檢索、搜集、篩選的能力。

3.自我展示、自我激勵、體驗成功,在不斷嘗試中激發求知欲,養成使用健康信息的好習慣。

二、教學重難點

【重點】對網頁中圖片保存的方法。

【難點】保存網頁中的圖片時路徑的選擇。

三、教學過程

(一)導入新課

教師出示一篇文檔,這是關于最早的一臺計算機埃尼阿克的一篇介紹文章,但是這篇文章全是文字的形式來對埃尼阿克進行介紹,同學們能在網上幫老師找到一個埃尼阿克的照片來幫老師放在這篇介紹當中嗎?

老師聽到有同學說他可以找到但是不知道怎么保存。

教師:“同學們都很棒,能幫老師找到了照片,那老師來教大家怎么把它從網頁上保存下來。”

——引入新課——保存圖片。

(二)新課講授

任務一:搜索并登錄包含所需信息的頁面

教師提問引導“同學們,現在請大家自主探索找到ENIAC的圖片。找到的同學可以跟大家分享一下你是怎么操作的?”

1.打開瀏覽器,使用百度、搜狐等搜索引擎搜索“電子計算機ENIAC”;

2.篩選信息找到所需的電子計算機ENIAC的照片。

任務二:甄別選擇合適的圖片

同學們各自挑選一張圖片,老師巡視發現部分同學選取的圖片不清晰,比較不同網站提供的圖片,選擇文件較小、清晰度較高的圖片。

教師示范操作,保存清晰的圖片,學生按照示范,進行操作。

(責任編輯:苗領娟)

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