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2019國家教師資格證考試每日一練118期(視頻版)

來源:中國教師資格網  時間:2019-06-26 08:54:04

【精選試題】

2014年6月15日-25日在卡塔爾首都多哈舉行的第38屆世界遺產文化會議上,我國申報的被列入世界遺產名錄的文化遺產是( )。

A.殷墟 B.五臺山 C.大運河 D.云岡石窟

【視頻解析】

【每日一練】

1.新課程結構區別與現行課程結構的三個基本特征及調整原則是( )。

①均衡性 ②綜合性 ③選擇性 ④系統性 ⑤實用性

A. ①②③

B.②③④

C.①④⑤

D.①②③④⑤

2.選修課程與必修課程劃分依據是( )。

A.課程性質

B.課程任務

C.課程要求

D.課程制定者

3.新課程改革中提倡的現代師生關系模式是( )。

A.合作模式

B.平等模式

C.管理模式

D.授受模式

4.將課程分為基礎性課程、拓展性課程、研究性課程,這是( )。

A.從課程制定者或管理制度角度劃分的

B.從課程的功能角度劃分的

C.從課程的組織核心角度劃分的

D.從課程的任務角度劃分的

5.( )是一個有目的、有計劃、有結構地產生教學計劃、教學大綱以及教科書系統化過程。

A.課程設置

B.課程設計

C.課程目標

D.課程計劃

6.我國義務教育課程計劃所具備的特征是( )。

A.強制性、思想性、基礎性

B.科學性、思想性、強制性

C.強制性、普遍性、基礎性

D.普遍性、基礎性、科學性

7.泰勒提出的課程評價模式是( )。

A.目的游離評價模式

B.目標評價模式

C.背景、輸入、過程、成果評價模式

D.形成性評價模式

8.關于我國的新課程理念,下列說法不正確的是( )。

A.研究性學習是一種以研究或探究為中心的實踐性學習活動

B.基礎教育的課程改革是實施素質教育的核心環節

C.綜合實踐活動的基本特點是:綜合性、實踐性、開放性、生成性、自主性

D.小學階段以分科課程為主,初中階段和高中階段以綜合課程為主

9.歐洲中世紀的宗教神學課程和工業革命后的以自然科學為基礎的課程屬于課程類別中的( )。

A.學科課程

B.活動課程

C.綜合課程

D.融合課程

10.教師應該了解課程開發的知識,學會開發( )。

A.國家課程

B.地方課程

C.校本課程

D.教師培訓課程

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(責任編輯:楊惠萍)

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