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教師招聘考試:意志的品質

來源:教師招聘網  時間:2019-11-15 16:42:42

意志是我們面對問題和困難時最需要的一個心理品質,只要有意志力才能克服困難,戰勝困難。那么到底什么是意志呢?意志又都有哪樣的品質呢?今天我們一起來學習。

意志過程在心理學中也是常考的一個知識點,尤其是意志的品質,出題稍有難度。一般以單多選形式考查,知識點以理解性為主。

首先我們先了解什么是意志。意志是有意識地確立目的,調節和支配行動,并通過克服困難和挫折,實現預定目的的心理過程。意志行動最重要的特征就是克服困難。

那么衡量意志好壞就要看意志的四大品質:自覺性、果斷性、堅持性、自制性。

(一)意志的自覺性

意志的自覺性是指對行動的目的有深刻的認識,能自覺地支配自己的行動,使之服從于活動目的的品質。例如:小剛同學放學后主動回房間寫作業,不用爸爸媽媽的催促。說明小剛對自己的行為由明確的認識,目的明確。與自覺性相反的意志品質是易受暗示性與獨斷性。易受暗示性的人,行動缺乏主見,沒有信心,說明這種人目的不明確。獨斷性的人則盲目自信,拒絕他人的合理意見和勸告,一意孤行,固執己見,說明這種人目的太明確。

(二)意志的果斷性

意志的果斷性是指一個人是否善于明辨是非,迅速而合理地采取決定和執行決定方面的意志品質。例如:某老板在面對公司重大決裁時,能深思熟慮后快速給出合理的方案計劃。說明這個老板能迅速而合理的做出決定。與果斷性相反的意志品質是優柔寡斷和草率決定。優柔寡斷的人遇事猶豫不決,患得患失,顧慮重重,說明這種人做事合理但不迅速。草率的人則相反,在沒有辨明是非之前,不負責任地做出決斷,憑一時沖動,不考慮主、客觀條件和行動的后果,說明這種人做事迅速但不合理。

(三)意志的堅持性(核心品質)

意志的堅持性是指在意志行動中能否堅持決定,百折不撓地克服困難和障礙,完成既定目的方面的意志品質。例如:小華在學習考教師編過程中遇到了一些挫折,但是沒有放棄依然堅持自己的夢想,努力學習考上了一名老師。說明小華能夠堅持決定。與堅持性相反的意志品質是頑固執拗和見異思遷。頑固執拗的人對自己的行動不作理性評價,執迷不悟,或者是明知不可為而為之,說明這種人太堅持了。見異思遷者則是行為缺乏堅定性,容易發生動搖,隨意更改目標和行動方向,這山望著那山高,庸庸碌碌,終生無為,說明這種人不夠堅持。

(四)意志的自制性

意志自制性是指能否善于控制和支配自己行動方面的意志品質。自制性強的人,在意志行動中,不受無關誘因的干擾,能控制自己的情緒,堅持完成意志行動。同時能制止自身不利于達到目的的行動。例如:小夢打算今晚放學回家就學習,但朋友小艾約小夢出去玩,小夢拒絕了邀請在家學習。說明小夢能夠抵制誘惑,自我控制。與自制性相反的意志品質是任性和怯懦。任性的人自我約束力差,不能有效地調節自己的言論和行動,不能控制自己的情緒,行為常常為情緒所支配,說明這種人無法控制自己。怯懦的人膽小怕事,遇到困難或情況突變時驚慌失措,畏縮不前,說明這種人無法支配自己。

下面我們一起小試牛刀,對這部分內容知識點進行加深鞏固提高。例如:

1.新入職的高旭,在公司里克制不住自己的脾氣,經常跟同事生氣吵架。體現了高旭的哪種意志品質薄弱?( )

A.自覺性 B.果斷性 C.堅持性 D.自制性

1.【答案】D。解析:意志自制性是指能否善于控制和支配自己行動方面的意志品質。自制性強的人,在意志行動中,不受無關誘因的干擾,能控制自己的情緒,堅持完成意志行動。與自制性相反的意志品質是任性和怯懦。任性的人自我約束力差,不能有效地調節自己的言論和行動,不能控制自己的情緒,行為常常為情緒所支配,說明這種人無法控制自己。。故此題選擇D。

2.意志品質的核心品質是?( )。

A.自制性 B.果斷性 C.堅持性 D.自覺性

2.【答案】C。解析:本題考察的是意志的品質,意志的堅持性是指在意志行動中能否堅持決定,百折不撓地克服困難和障礙,完成既定目的方面的意志品質,是意志品質的核心品質。故本題選擇C。

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(責任編輯:岳曉明)

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